Библиография

Дополнительные библиографические источники и материалы

1. Сталин И.В. Сочинения. Т. 13. М., 1951. С. 66. 
2. Культурное строительство СССР. М.; Л., 1940. С. 30. 
3. Макаренко Е.И. Социально-исторические аспекты проведения научно-технической политики и подготовка технических кадров: Российский опыт XX века. М., 2008. С. 30. 
4. Высшее образование в СССР. Стат. сборник. М., 1961. С. 5. 
5. Машковская Т.О. Государственная политика СССР и Российской Федерации в сфере науки и научно-технического прогресса (1955-1997). Дисс.... докт. ист. наук. М., 2000. С. 126. 
6. Калинин Э. Место технопарков в развитии России как инновационного общества и быстрой коммерциализации достижений науки // http://www.dialogbv.ru/forum/index.php?showtopic-1470 <http://www.dialogbv.ru/forum/index.php?showtopic-1470> 
7. Бюллетень Высшей аттестационной комиссии при Совете Министров СССР. 1981. № 5. С. 2-3. 
8. Макаренко Е.И. Указ соч. С. 54 
9. Закон РФ «Об Образовании» от 10 июля 1992 г. № 3266-1 (в редакции от 24.04.2008) // Сборник законов РФ: с изменениями и дополнениями на 15 октября 2008 г. М. 2008. С. 727-735 
10. Закон РФ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» от 22 августа 1996 года № 125-ФЗ (в редакции от 24.04.2008) // Там же. С. 750-764 
11. Федеральный закон от 16 мая 1995 г. № 74-ФЗ «О сохранении статуса государственных и муниципальных образовательных учреждений и моратории на их приватизацию» // Архив Государственной Думы Федерального Собрания РФ (далее - Архив ГД ФС РФ), ф. 10100. 
12. Чижова Л. Развитие трудового потенциала: обоснование стратегии // <http://www.chelt>. ru/2006/1-06/4izgoval-06.html 
13. Современное состояние инженерного образования в Российской Федерации. М., 1997. С. 43. 
14. Архив ГД ФС РФ, ф. 10100, оп. 15п-Ш, д. 25, л. 40. 
15. Там же, л. 41 
16. Там же, оп. 15 п-IV, д. 65., л. 37 
17. ГА РФ, ф. 10026, оп. 4., д. 1913, л. 14-69. Архив ГД ФС РФ, ф. 10100, оп. 1, д. 866, л. 119- 120; оп. 13, д. 2801, л. 82-85 
18. Филиппов, к доске! // Российская газета. 1998. 17 октября. 
19. Федеральная программа развития образования в России (новая редакция). М., 1997. С. 4. 
20. Концепция научной, научно-технической и инновационной политики в системе образования Российской Федерации на 2001-2005 годы // Сайт "Элементы большой науки", раздел "Наука и право" // <http://elementy.ru/Library9/pr1705.htm?context-28887> 
21. Лукичев Г.А. Болонский процесс: движение к созданию образования новой эпохи // Вестник РУДН. Серия: Информатизация образования. 2005. № 1 (2). С. 19-20. 
22. Ильинский И.М. Образовательная революция. М., 2002. С. 240 
23. Высшая школа: конкретные шаги к реформированию // Экономика России XXI век. 2008. № 17 // www.ruseconomy.ru <http://www.ruseconomy.ru> 
24. Инженеры в Болонском лесу // Независимая газета. 2008. 21 февраля. 
25. Высшее образование для XXI века: V междунар. науч. конф. Москва, 13-15 ноября 2008 г.: Ответы на вопросы, заданные Оргкомитетом конференции по проблемам высшего образования. Международный опрос, 2008 год. Ч. 1. М., 2008. С. 30-75. 
26. Сенашенко В., Халин В., Кузнецова В. О перечне направлений ВПО как составной части ГОС третьего поколения // Высшее образование. 2007. № 3. С. 14-17 
27. Высшая школа: конкретные шаги к реформированию // Экономика России XXI век. 2008. № 17. 
28. Инженеры в Болонском лесу // Независимая газета. 2008. 21 февраля 
29. Ремонт образования // Независимая газета. 2008. 18 июня. 
30. Вестник образования. 2007. № 22. С. 23-33. 
31. Похолков Ю. Инновационное инженерное образование // Экономика образования сегодня // <http://www.eed.ru/higher_education/> 
32. Архив ГД ФС РФ, ф. 10100, оп. 15 п-IV, д. 166, л. 63-66. 
33. Дежина И.Г., Кисилева В.В. Государство, наука и бизнес в инновационной системе России. М., 2008. С. 151. 
34. Лопатов Г. Инновационная деятельность и трансферт университетских технологий // Публичная политика в России. По итогам российско-канадского проекта «Университет Калгари - Горбачев-фонд». М., 2005. С. 199-200 
35. О концепции создания сети национальных исследовательских университетов // НОУ УЦ Сетевая Академия: <http://univer.academy.ru> 
36. Казарина Г.П. Проблемы подготовки будущих инженеров в современных условиях // Вестник Оренбургского государственного университета. 2002. № 2. С. 95-100. 
37. Стенограмма парламентских слушаний на тему «Модернизация науки и образования как фактор инновационного развития экономики: проблемы законодательного урегулирования» Комитета по образованию и науке. 9 декабря 2004 г. // Архив ГД ФС РФ, ф. 10100, оп. 15 п-IV, д. 65. л. 46-46 об. 
38. Кижеватова В.А. Социально-трудовой потенциал современного российского общества: структура, факторы и практики развития. Ульяновск, 2007. С. 192.